Pendaftaran Ujian Komprehensif dan Munaqasyah Skripsi Telah Dibuka

Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) telah membuka pendaftaran Ujian Komprehensif dan Munaqasyah Skripsi bagi mahasiswa tingkat akhir. Adapun persyaratan umum adalah mendaftar secara online dan telah menyelesaikan tagihan SKS seluruh perkuliahan di Prodi PGMI.

Pendaftaran Ujian Komprehensif melalui :
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSet87XS-oicFNbokzYSMfr2jGW0A_4-1ArtXOL3WDz2_HyrNg/viewform?usp=pp_url dan pendaftaran Munaqasyah Skripsi https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfXl7aCsttwyiN2-k7rXIIZs7XtZebnpkn1B5CaSNMjvfpKNw/viewform?usp=pp_url


Persyaratan khusus berupa kelengkapan dokumen untuk Munaqasyah Skripsi adalah sebagai berikut :

1. Surat Pernyataan Orisinalitas Karya Ilmiah dengan lampiran hasil deteksi plagiarisme berbasis aplikasi
2. Kartu Kontrol Bimbingan Skripsi
3. Bukti Pembayaran SPP Semester Berjalan
4. Pasfhoto berwarna ukuran 3x4 sebanyak 2 lembar
5. Dokumen skripsi yang telah disetujui oleh pembimbing dan disahkan oleh prodi sebanyak 4 rangkap
6. Poin 1 sd 4 dimasukan dalam map plastik warna kuning


Prosedur Pengajuan Ujian Skripsi

  1. Semua syarat tersebut di atas diserahkan ke Ruang Prodi PGMI.
  2. Minimal sehari sekali mengkonfirmasi ke Prodi mengenai rencana pelaksanaan ujian, misalnya moncocokkan hari, tanggal dan jam kesanggupan keempat tim penguji-pembimbing-ketua dan penguji utama. Konfirmasi lebih baik dilakukan pada siang hari sekitar jam 14.00 WITA.
  3. Sehari sebelum ujian, datang ke bagian administrasi agar dibuatkan berkas berita acara ujian dan mengkonfirmasi apakah ruang untuk ujian sudah dipesankan.
  4. Pada hari H, calon peserta ujian diharapkan datang ke Prodi (presensi kehadiran), baru kemudian ke ruang ujian yang telah disiapkan. Diharap calon peserta datang ½ jam sebelum ujian dimulai.
Share:

Kode Etik Dosen dan Mahasiswa

Share:

Dosen PGMI Mengikuti Workshop Penyegaran Pembelajaran

Workshop Penyegaran Pembelajaran Semester Ganjil TA 2019-2020

Beban kerja dosen mencakup beberapa kegiatan pokok antara lain perencanaan, pelaksanaan, penilaian hasil pembelajaran, pembimbingan, pelatihan, serta melakukan penelitian dan pengabdian masyarakat. Selain itu juga masih ditambah dengan melaksanakan tugas tambahan manajemen pendidikan. Untuk dapat melaksanakan tugasnya sebagai pendidik setiap dosen perlu memiliki kompetensi profesional, pedagogik, kepribadian dan sosial sesuai dengan UU Guru dan Dosen.  Untuk itu, Prodi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) menyelenggarakan Workshop Penyegaran Proses Pembelajaran Semester Ganjil Tahun Akademik 2019-2020.
Kegiatan yang dibuka oleh Ketua Prodi Hj. Ruwiah A. Buhungo,M.Pd.I ini berlangsung sehari pada hari Jum`at, 30 Agustus 2019 di Ruang Micro Teaching FITK. Dalam sambutan pengantarnya Ruwiah menekankan bahwa pembelajaran memegang peranan yang penting dalam menentukan arah dan tingkat keberhasilan suatu pembelajaran, sehingga keberadaannya menjadi indikator utama dan sering diperlukan oleh berbagai pihak yang berkepentingan demi untuk menjamin bahwa pembelajaran sudah berlangsung dengan baik. Proses pembelajaran mestinya dirancang agar mahasiswa mampu berfikir alternative, untuk mewujudkan keberhasilan proses pembelajaran maka perlu adanya RPS, konten/materi kuliah, metode, dan sarana serta perencanaan yang baik,tambahnya.
Ketua Prodi PGMI Hj.Ruwiah A. Buhungo,M.Pd.I juga mengaku pihaknya sengaja menyelenggarakan  kegiatan ini menjelang pelaksanaan tahun akademik baru dan akan dilaksanakan secara rutin setiap tahun. Dengan tujuan mampu meningkatkan proses belajar mahasiswa melalui peningkatkan kemampuan dosen dalam merencanakan aktivitas instruksional. Dihadirkan pembicara adalah Bobby A. Gani, S.Si, M.Pd selaku Widyaiswara LPMP Gorontalo  untuk memberikan penyegaran terkait implementasi kurikulum pendidikan dasar dan penyegaran konten pendidikan dasar. Pembicara lainnya yakni Hj. Ruwiah A. Buhungo, M.Pd dan Asriyati Nadjamuddin, M.Pd membahas perihal penyusunan perencanaan pembelajaran dengan menyusun rancangan RPS serta pemilihan metode pembelajaran yang sesuai berdasarkan teori pembelajaran yang menunjang. Harapannya dengan penyelenggaraan workshop ini peserta mampu menyusun rancangan pembelajaran semester dan rencana kegiatan pembelajaran (RPS) sesuai dengan tuntutan kurikulum serta mengimplementasikannya sesuai dengan tuntutan kurikulum, untuk kemudian dilakukan assessment terhadap capaian pembelajaran mahasiswa. (Red/8/30)

Share:

Suhendra Iskandar, S.Si, M.Si

SUHENDRA ISKANDAR, S.Si, M.Si

NIDN : 2014049002
Bidang Keahlian : Matematika dan Statistika

Share:

Visitor

Popular Posts

Label

Recent Posts